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塗鴉是幼兒寫給自己的信,是孩子回歸到「自身」的自我說明。
當幼兒首次拿起鉛筆時,他早已處於...

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塗鴉是幼兒寫給自己的信,是孩子回歸到「自身」的自我說明。
當幼兒首次拿起鉛筆時,他早已處於語言階段。
塗鴉 是生命律動本身。


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培養創意與自信的創作成長課程 從引導幼兒探索新事物、克服恐懼的【塗鴉課】,到帶領兒童玩科學、激發創意應用的【多媒材探索課】,逐步培育孩子解決問題的能力
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